Říká se, že investice do vzdělání je tou nejvýnosnější!

Miroslav Behan

V dnešní době informační společnosti můžeme označit za nejcennější právě informace, které mají různou hodnotu v závislosti na čase, osobě atd. Vzdělání můžeme chápat jako absorbaci těchto informací s možnou schopností jejich aplikace. Konkurenceschopnost na trhu práce určuje kvalita a výše dosaženého vzdělání každé osoby, pokud pomineme praxi. Kvalita vzdělání tedy implikuje možnou výši příjmů. V našem kraji, v jehož čele jsou v současné době představitelé s oranžovou vlajkou, dochází k velmi paradoxním situacím. Například voliči u nás svým hlasem za 30 korun u lékaře vyměnili kvalitu veřejných služeb - jako je například školství sekundárního stupně. Jinými slovy, naši sociální kolegové, kteří zpravidla přerozdělují finanční prostředky na neefektivní místa, začali vzhledem k nedostatku financí v rozpočtu omezovat kvalitu a kapacitu některých služeb.

Východiskem z této situace může být nutná optimalizace školské sítě a zvýšení její efektivity nejen z hlediska lokalit, ale i z hlediska kvality poskytovaných služeb státními školami. Naštěstí jsou zde i soukromé školy, které si můžeme platit namísto třiceti korun u lékaře. Zkrátka, je načase začít měřit kvalitu výuky a přenést zodpovědnost za výsledek na vedení každé ze škol různými motivačními procesy, aby kvalita služeb poskytovaných krajem byla odpovídající. To, jakým metrem, či jaké atributy mohou být využity k vyhodnocení objektivního posudku, zůstává otevřenou diskuzí. Každopádně platí neustále, nechť více rozumu převáží nad laciným marketingem. Aby se nám tady žilo lépe…